Postaw na edukację
Blog|GWO
Toggle navigation
Strona Główna
Autorzy
O Blogu
Archiwum
Popularne
Nasi Autorzy
Goście
/ 15.11.2024
Ufać czy nie ufać?
Oto jest pytanie
/ 25.10.2024
Młodziakowie naszych czasów,
czyli co by tu jeszcze starego wyrzucić
/ 21.06.2024
Rok w pigułce
Co za nami w edukacji?
/ 14.06.2024
Kanon lektur
Czyli po pierwsze nie szkodzić! Cz. 2
/ 11.03.2022
Pszepana, a do czego mi to będzie potrzebne?
Czyli jak pomóc uczniowi znaleźć motywację
/ 18.02.2022
Jak rok szkolny walczy z czasem
Czyli o tym, dlaczego lubimy się powtarzać
/ 05.11.2021
Czy nasi uczniowie są jacyś inni po przerwie spowodowanej pandemią?
Czyli o twarzach zastygłych w wyrazie zobojętnienia
/ 24.06.2021
Piknik pod wiszącą pandemią
Czyli inne spojrzenie na szkołę
/ 06.12.2019
Do dziewczyn świat należy
Czyli PISA 2018
/ 22.11.2019
Uciążliwa lektura lektury
Czyli kto napisał „Quo vadis”
Katarzyna Tryba / 15.12.2017
Dlaczego pani krzywo spojrzała na moje dziecko?
Czyli jak rozmawiać z rodzicem
Katarzyna Tryba / 17.11.2017
By język obcy powiedział wszystko, co pomyśli głowa…
Czyli kilka uwag o skutecznym nauczaniu
Paweł Mazur / 03.11.2017
Witaj siódma klaso!
Czyli kilka refleksji przedstawiciela rocznika eksperymentalnego
Tomasz Małkowski / 07.10.2016
Depresja nauczyciela
Historia bez happy endu
Tomasz Małkowski / 10.06.2016
Co ma Mozart do oświaty?
Czyli kilka słów o trzech podręcznikach
Tomasz Małkowski / 12.02.2016
Jak czytać Sienkiewicza?
I czy w ogóle warto?
Marcin Karpiński / 02.10.2015
Co by tu jeszcze…?
Kilka refleksji na temat sprawdzianu szóstoklasisty